#LectuConsejo ~12~
Título: Los cajones desastre. De la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquitaría.
Autor: María Jesús Benedet
Editorial: CEPE
Comentario breve:
Este libro brinda a sus lectores una oportunidad para repensar la educación especial y la forma en que las etiquetas pueden definir su existencia y desarrollo. Este libro hace un recorrido por todas las dificultades específicas de aprendizaje desde un enfoque puramente basado en la neurología, la pediatría, la neuropsicología, la psicología y la psiquiatría. Detalla así los diferentes espectros de diversas patologías y sus características diferenciadoras.
La autora nos muestra los mitos que existen en las dificultades de aprendizaje. Además nos acerca a cómo la visión distorsionada de la sociedad hacia el alumnado puede ser sumamente significativa en el modo en que se participa desde la intervención clínica y la intervención psicoeducativa.
Considero que es un libro básico que todo docente debería tener ya que nos aporta una visión más objetiva y razonada acerca de en qué consisten las diferentes patologías que podemos encontrar en un aula y las dificultades de aprendizaje que éstas pueden conllevar, ayudándonos a discernir entre lo real -demostrado científicamente- y el mito -impuesto por la sociedad desde el inconsciente-.
Creo que dotar a los especialistas de un punto de vista más conciso y objetivo puede servir de gran ayuda en la medida que se desarrollen métodos y estrategias de intervención adecuadas y realistas que proporcionen resultados lo más beneficiosos posibles para este tipo de alumnado con unas necesidades tan concretas.
Para saber más:
Si te ha gustado este libro también te gustará:
- González Pineda, J. Antonio; núñez Pérez, Jose Carlos; Dificultades específicas del aprendizaje escolar.; 1ª Ed; 2002; Pirámide.
