#LectuConsejo ~3~
Título: Programación de actividades para educación especial.
Autor: Jesús Garrido Landívar
Editorial: CEPE
Comentario breve:
Este libro es un clásico para todo maestro especialista de PT está empezando a programar sus sesiones dentro o fuera del aula de educación especial. Es un libro del que debería disponer todo maestro de las etapas de infantil y primaria en cualquier especialidad.
La obra reúne una gran variedad de actividades ordenadas según el área de desarrollo que queremos trabajar. Además, por cada área se desglosan todas las actividades según los objetivos que queremos que el niño/a alcance. Todas estas áreas son enfocadas desde todas sus concreciones curriculares posibles: desde el centro, desde el aula y a nivel particular.
Estas actividades para la educación especial están enfocadas al alumnado con necesidades educativas especiales y/o necesidades específicas de apoyo educativo. Según las características propias del niño o niña, sus canales de aprendizaje y sus necesidades emplearemos determinadas actividades. Por lo tanto, gracias a la amplia variedad de ejemplos y a su categorización en el libro, que podemos encontrar soluciones efectivas para crear sesiones de intervención adaptadas y correctas.
Es importante destacar que este libro no tiene por qué tener una utilidad únicamente destinada al ámbito de la educación especial. Sus actividades pueden llegar a servirnos como apoyo para la adquisición de determinados aprendizajes para cualqueir alumno. Concretamente para alumnos sin necesidades educativas de apoyo educativo, que necesitan determinado elemento facilitador. Dado este amplio margen de utilidad, recalco la importancia que tiene facilitar este libro a todo maestro. Estas actividades deberían, además, dar la oportunidad de fomentar la educación inclusiva.
Para saber más:
Vídeo: Cuerdas
