RECURSO DESCARGABLE : Registro conductas disruptivas.

Si trabajas con alumnado con problemas de conducta y necesitas ayuda para intervenir, estas hojas te pueden ser de gran utilidad.  Sirven para llevar a cabo un registro diario de conductas disruptivas y actuaciones específicas. Pueden ser empleadas por tutores, docentes de apoyo, especialistas y demás profesionales implicados en la intervención del alumnado.

Esto te servirá de base para desarrollar, junto con el equipo de orientación, un programa de modificación de conducta que se adapte a las necesidades de tu alumnado. O para crear y programar una serie de medidas de intervención discreta que te ayuden en tu práctica diaria.

Os adjunto dos modelos diferentes: un modelo extenso (2 páginas) y otro modelo simplificado (1 página). Ambos son totalmente válidos. La diverencia radica en el tipo de especificación que quieras dar al dejar constancia de los hechos durante la aparición de la conducta disruptiva.

Haz click en los dos siguientes enlaces para descargar el documento que desees:

REGISTRO DE ACTUACIÓN ANTE CONDUCTAS DISRUPTIVAS MODELO SIMPLIFICADO

REGISTRO DE ACTUACIÓN ANTE CONDUCTAS DISRUPTIVAS_MODELO EXTENSO

Referencias bibliográficas de interés:

• Moreno, M. & Pareja, M. (2016). Manual de terapia de conducta en la infancia. Madrid: Dykinson.
• Encinas, F. (2012). Técnicas de modificación de conducta. Madrid: Pirámide.
• Villar, I. & Lorente, A. (2002). Programa de intervención cognitivo-conductual para niños con déficit de atención con hiperactividad (DDAH. Madrid: CEPE.